Com o diagnóstico da situação da arte na cidade da Mealhada que realizamos na primeira fase deste trabalho de projecto e das conclusões a que chegámos na segunda fase, é pois chegado o momento de apresentar a nossa proposta criativa final, para mudar o rumo da circunstância a que a arte na nossa cidade está remetida.
Designámos a nossa proposta inovadora de “Casa dos Artistas”. Pretendemos com esta casa construir um espaço dedicado à arte e à cultura. Sabemos que a arte é uma forma de terapia e contribui, portanto, para o bom funcionamento de uma cidade e para o desenvolvimento pessoal da sua população.
Nesta casa o tempo poderá ser de ensino-aprendizagem, de fruição e prazer que a arte proporciona aos diversos públicos, de diferentes idades e gostos, ou de palestras, conferências, cursos, espectáculos, etc.
Este espaço deve ser constituido por:
Salas de aulas;
Cursos de música, dança, teatro, fotografia, pintura;
Salas de exposição;
Auditório.
Esta imagem mostra a nossa proposta, queremos conciliar um espaço já existente no concelho da Mealhada com um espaço novo e moderno.
No dia 12 de Março, a nossa turma deslocou-se à Fundação de Serralves, no Porto. O nosso objectivo era contactar e obter informações acerca do funcionamento e estrutura da Fundação, dado tratar-se de uma casa da cultura que orienta a sua actividade numa multiplicidade de dimensões que vão da arte (arquitectura, pintura, escultura, dança, música…)ás questões da natureza e do ambiente.
Começamos a visita de estudo pelos jardins onde se encontravam expostas várias obras de arte. Entre elas a “Colher de Jardineiro” de Claes Oldenburg. Visitamos também a casa de Serralves e os jardins envolventes. Continuamos o percurso até a quinta. Aí observamos a fauna e a flora existentes.
No museu de arte contemporânea, o guia contou um pouco da história do museu e de como o arquitecto Siza Vieira se inspirou para o conceber.
Seguimos para as salas onde se encontrava a exposição de Robert Rauschenberg com o tema “Em viagem 70-
Nesta Fundação, todos os seus elementos - jardins e edifícios - estão em sintonia, formando um espaço bonito e agradável, importante no património nacional e na arte. Esta visita foi um bom contributo para a nossa proposta final.
Numa visita pela nossa escola recolhemos 'marcas' da arte, distribuidos por diversos locais da escola.
Azuleijos, quadros e simples pinturas nas paredes resultam de actividades realizadas pelos alunos e professores ao longo dos vários anos que a escola teve o curso de artes.
Lamentamos que a escola não tenha esse curso aberto pois era uma mais valia para a beleza na nossa escola.
Deixamos aqui algumas amostras do que se encontra na nossa escola.
Arte deriva do latim ars, que equivale ao termo grego téchné, que significa arte no sentido do "saber fazer". Quando falamos de arte entendemos uma forma que vale por si mesma e que, resultado de um esforço para comunicar, permanece para além dos limites temporais do seu autor.
A Arte é uma função essencial do homem, indispensável ao indivíduo como às sociedades e que se impôs a eles como uma necessidade, desde os tempos pré-históricos. A Arte e o homem são indissociáveis. Não há arte sem homem, mas também não haja homem sem arte. Através dela, o homem exprime-se mais completamente, compreende-se e realiza-se melhor. Pela arte, o mundo torna-se mais inteligível, mais familiar. Ela permite um eterno intercâmbio entre nós e que nos cerca.

A Arte tem ainda uma outra finalidade, a de comunicar aos outros o mundo desconhecido e inexprimível que se sente, se imagina, se sonha; tentar fazer entrar no mundo visível o mundo invisível do criador, projetando este na sua obra, os seus próprios anseios, o seu mundo interior.
Por meio da obra de arte, o artista representa ou exprime, isto é, tenta romper, num e noutro caso, um dos limites que a Natureza lhe impõe.
O artista reflecte na obra o seu mundo vivencial e singular. A arte não tem apenas por fim criar beleza dando ao homem um dos seus prazeres mais elevados, assume também uma força indispensável ao seu equilibrio individual.
O artista cria a obra e o espectador recria-a dentro de um contexto próprio. Através do prazer e do gozo que desperta no espectador, a obra de arte revive de um modo novo.
Estabelece-se assim uma troca entre o homem e o mundo através de um terceiro termo - a obra de arte.
Ars Philosophica, 10º ano Filosofia, Porto Editora; René Huyghe, A arte e o Homem, Larousse, in Helena Santos e Teresa Lima, No Reino dos Porquês, Filosofia Porto Editora, texto adaptado.
Há 30 anos que o Carnaval da Mealhada, também conhecido por ser o Carnaval mais brasileiro do país, sai à rua no Domingo e Terça-feira de Carnaval.
Este ano o Carnaval da Mealhada deparou-se com algumas dificuldades. A associação de Carnaval encontra-se em crise orçamental e os preparativos que envolveram o corso carnavalesco foram iniciados com um mês de atraso, relativamente aos outros anos. Tudo isto levou a uma possível não concretização do Carnaval este ano.
Apesar de tudo o Carnaval foi realizado à volta das comemorações dos 30 anos do Carnaval luso-brasileiro da Mealhada. Várias escolas de samba, grupos de música convidados e de sátira politica encheram as ruas do sambódromo Luís Marques.
O mau tempo que se fez sentir no dia 3 de Fevereiro de 08 impossibilitou a saída do cortejo, mas no dia 5, terça-feira, fez-se a festa e a Mealhada foi invadida por imensas pessoas.
As noites do dia
Por ter como característica ser o Carnaval mais brasileiro do país, o Carnaval da Mealhada é apadrinhado por o actor brasileiro Óscar Magrini, acompanhado por um rei, também ele actor brasileiro, presente numa novela da actualidade. Este ano o actor convidado foi Alexandre Borgues.
Contudo por nos encontrarmos em Portugal este corso carnavalesco poderia adoptar mais características do chamado “Carnaval Português”, mas ao contrário disso, a critica acusa-o de ser uma copia do Carnaval brasileiro, ficando assim sem originalidade e genuinidade.
Não só de grupos de samba é feito o Carnaval da Mealhada e para simbolizar bem o país em que vivemos, dois grupos de sátira politica desfilaram e criticaram o que consideram estar mal na sociedade e na politica.
Deixamos aqui algumas imagens para quem nao teve oportunidade de ver o Cortejo:
Neste 1º periodo, o nosso trabalho consistiu na organização do projecto e planificação das actividades e na construção do blogue.
O blogue está de acordo com o nosso tema e traduz o desenvolvimento do nosso trabalho.
A avaliação dos elementos do grupo no 1º periodo foi:
- Soraia: 15
- Magda: 11
- Mariana: 15
- Nelson: 14
- Rui: 9

Cine-Teatro Messias
Abril
Cinema
De 03/04 a 07/04
Uma Questão de Consciência
De 10/04 a 14/04
As Crónicas de Spiderwick
De 17/04 a 21/04
10.000 AC
De 24/04 a 28/04
Duas Irmãs, Um Rei
Exposições
De 27 de Março a 30 de Abril
Dia Mundial do Teatro - "O que é o Teatro?"
Concertos
Comemorações 25 de Abril
Dia 24 - 21h30
Concerto com Manuel Freire, autor da música "Pedra Filosofal"

Biblioteca Municipal
De 14 a 30
Hora do Conto
(Actividade sujeita a marcação prévia)
Cine de Palmo e Meio (actividade sujeita a marcação prévia)
- Barbie Mariposa
- Robin dos Bosques
BiblioMealhada
De 7 a 11 e de 21 a 25
Segunda-Feira
10h30 - 11h30
Lameira S. Geraldo e St. Euténia
11h45 - 12h30
Salgueiral
16h00 - 17h00
Pego
Terça -Feira
10h00 - 11h30
Lameira S. Pedro
11h45 - 12h30
Lograssol/Carreira
14h30 - 15h30
Carqueijo
15h45 - 17h00
Mala
Quarta-Feira
10h30 - 11h15
Sta Cristina
11h30 - 12h30
Qta Valongo
14h30 - 15h30
Cavaleiros
15h45 - 17h00
Pisão
Quinta-Feira
10h30 - 12h30
Vimieira - Largo da Capela
14h30 - 15h45
Silvã
16h00 - 17h00
Lendiosa
Sexta-Feira
11h30 - 12h30
Sernadelo - Largo da Escola
Olá!
Somos alunos da Escola Secundária de Mealhada do 12º ano, turma B da área de Ciências e Tecnologias.
O nosso grupo é formado por 3 alunos:
Foi-nos proposto na disciplina de Área de Projecto que participassemos no concurso "Cidades Criativas" apadrinhado pela Universidade de Aveiro (UA).
Assim, decidimos participar na área da Arte e Cultura, por estar pouco desenvolvida na nossa cidade, Mealhada.
Prof. responsável pela A.P.
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